期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2005.08.041

科学发展观视野下的大学语文教育--兼论大学语文课多媒体应用与素质教育的实现

引用
科学发展观的本质是以人为本,实现全面、协调、可持续发展,这对大学语文教育具有非常重要的指导意义,同时也与大学语文教育的目的相一致.在大学语文教育中,可以通过教材编订、授课内容的选择、授课方法的更新以及教学设备的运用等方式落实科学发展观,特别是在现代科技飞速发展,教师运用先进教学设备教学过程中,可以把传统教学手段与现代教学设备结合起来,共同推进素质教育的实现.

科学发展观、大学语文、多媒体、素质教育

G640-012(高等教育)

广东外语外贸大学校科研和教改项目

2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

106-107

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2005,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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