论高校英语专业教学中学术性及职业性之原则

摘要：

文章提出英语专业教学在"厚基础"的同时,为什么以及如何加强英语课程的学术性及其职业应用性,做到三管齐下,以培养集知识性、思想性、实践性于一身的符合时代需求的实干人才.

关键词：高校英语专业教学、加强、英语的职业应用性、学术性、对策

分类号：H319.1(英语)

资助基金：江西省教育厅科研项目2004-100

在线出版日期：2005-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152