期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2005.05.018

高师教育的科学发展观

引用
随着社会的不断进步,教育特别是高师教育也在不断发展.但它将如何发展?遵照哲学的规律,我们提出了四方面的观点,即:高师教育是客观需要的产物;高师教育具有多样性、多层性;高师教育要强调前瞻性;高师教育的发展取决于教学质量.

高师教育、科学发展观、超前培养

G650(师范教育)

黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目

2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2005,(5)

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