10.3969/j.issn.1003-2614.2005.05.010
高职高专院校英语教学改革之我见
改变观念是创造性教育的关键.文章从如何进行高职高专英语教学这一主题出发,通过构建以培养英语各项综合能力为目标的英语教学模式,最大限度地激发学生的学习动机和积极性,注重排除影响学生学习英语的心理因素,改革教学方法,培养学习兴趣,达到预期教学目的.
教育观念、理论研究、师资、课时
G712(职业技术教育)
全国教育科学规划项目
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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