思想政治教育方法实效性的评价标准探析

摘要：

文章从中国古代思想政治教育中的"知行合一"、"慎独克己"、"内圣外王"评价标准传承和西方国家教育的"神性标准"、"人性标准"的借鉴中,从"真"、"善"、"行"、"效"四个角度研究探析具有一般意义上的思想教育方法的实效性评价标准.

关键词：思想政治教育方法、实效性、评价标准

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34