期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2005.03.024

成人教育目的性反思与现实基点探析

引用
现代成人教育应突破经济功利主义的狭隘价值观,指向人的全面发展的目标价值;应以对人和人性的正确认识为出发点,通过制定独立的成人教育法、立足公民素质的培养和发展多形式、全方位的办学模式使成人教育实现现代转型.

成人教育、终身教育、人的全面发展、经济功利主义、成人教育法、人性

G720(成人教育、业余教育)

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-65

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2005,(3)

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