扩大国际交流与合作促进高等教育国际化发展--兼论宁波大学高等教育国际化的实践探索

摘要：

国际交流与合作是实现高等教育国际化的主渠道.但目前我国高等教育国际化发展过程中还存在诸如方式较简单、资讯共享程度较低、市场营销意识较弱等问题,文章结合宁波大学国际交流学院的发展实践,提出要拓宽渠道,丰富合作办学方式;加快更新教育理念,树立科学的质量观(或树立教育市场营销理念);主动获取信息资源,建立信息发布制度;积极制订相关制度体系,探索实现学历学位等值互认.

关键词：交流与合作、国际化、学历学位等值、教育市场营销、质量观

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2005-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16