关于建构高师二十世纪中国文学课程体系的设想与实践

摘要：

20世纪中国文学概念的提出及<基础教育课程改革纲要>的颁布对高师的现当代文学课程教学提出了要求,文章意在对如何建构20世纪中国文学课程体系提出设想,以适应素质教育的需要.

关键词：20世纪中国文学、课程体系、建构

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144