10.3969/j.issn.1003-2614.2004.12.040
医学研究生课程建设的研究和探讨
医学研究生教育,应注重理论性课程与实践性课程的组织和管理.课程体系的整合优化,要促进研究生知识、能力、素质协调发展.文章分析了目前课程建设中硬件与软件方面的问题,并提出了相应的解决措施.
医学研究生、课程、创新能力
G642.3(高等教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
10.3969/j.issn.1003-2614.2004.12.040
医学研究生、课程、创新能力
G642.3(高等教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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