10.3969/j.issn.1003-2614.2004.11.035
高师院校课程体系的构建依据和基本框架
我国高师院校课程体系的不足主要表现在两个方面.高师院校课程体系构建的基点和依据包括四个方面,即:为基础教育改革与发展培养合格师资;为高师院校学生进一步提高学历提供条件;满足高师院校毕业生就业需要;提高教师培养的专业化程度.高师院校的课程设置可分为四个模块,即:公共课程;专业课程;拓展课程;实践课程.
高师院校、课程、依据、框架
G642.3(高等教育)
2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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