高师教育学应着力培养师范生的教育问题意识

摘要：

教育问题意识是一种富有时代特征的教师职业素养,是教研型、创新型教师的根本特征.教育学在培养未来教师教育问题意识方面具有重要使命.文章对师范生教育问题意识淡薄的原因进行分析,并提出改革对策.

关键词：教育学、问题意识、师范生

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2004-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59