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10.3969/j.issn.1003-2614.2004.03.024

探索构建高师体育专业教育课程教学新体系

引用
本文从高师体育专业课程体系中教育课程现状研究人手,系统分析了教育课程存在的问题,根据教育课程改革的指导思想,构建了以教育理论课程层次、教育技能课程层次和体育实践课程层次的三个相互关联、互相促进,目标明确的新课程体系.

体育专业、教育课程、构建、体系

G652(师范教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-63

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2004,(3)

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