10.3969/j.issn.1003-2614.2004.02.015
关于提高教学质量的思考
对教学质量本质的探讨和对提高教学质量深层次问题的探索是非常必要,但又很艰难的工作.本文在探讨了教学质量概念后,对提高教学质量的动因、本质进行了探析.在此基础上,提出了提高教学质量的基本原则和方法.
教学质量、本质、提高、原则、方法
G642.0(高等教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
10.3969/j.issn.1003-2614.2004.02.015
教学质量、本质、提高、原则、方法
G642.0(高等教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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