期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2004.01.027

体验:解决德育实效性问题的关键

引用
传统德育低效的原因就是学生缺乏生活的体验,体验在道德教育过程中有其重要的价值,我们必须创造条件,诱发和唤醒学生丰富的道德体验,以不断提高德育的实效.

生活体验、德育价值、德育实效

G641(高等教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2004,(1)

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