10.3969/j.issn.1003-2614.2004.01.025
大学生"课桌文化"与道德失范的调控
本文通过大学生"课桌文化"泛滥的成因分析,对当前大学生道德失范现象进行透视、分析及教育思考,提出在当前应重视大学生道德自律,在大学校园里建立道德人格化的校园文化,提升校园文化对大学生道德人格孕育的文化品位,摆正校园主流文化与非主流文化的关系.
课桌文化、大学生、道德失范、校园文化
G641(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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