期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2003.06.027

以实施新教学模式为契机建设高水平高校教师队伍

引用
本文对医学院校传统教学模式与新教学模式进行了比较,分析实施新教学模式后,教师队伍整体面临的挑战及教师面临的更高的要求,探讨在新的形势下如何加强教师队伍建设、提高教师综合素质.

新教学模式、高校教师、综合素质

G645(高等教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72-73

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2003,(6)

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