10.3969/j.issn.1003-2614.2001.04.017
我国百年高等师范教育体制的演变及启示
本文回顾了我国高师体制的三个发展阶段,剖析了混合型体制在我国夭折了的历史原因,对目前将要进行的高师体制改革提出了几点建议.
高等师范教育体制、定向型、混合型
G650(师范教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
44-48
10.3969/j.issn.1003-2614.2001.04.017
高等师范教育体制、定向型、混合型
G650(师范教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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