从教学目的角度看公共心理学教学改革

摘要：

本文分析了高师公共心理学教学中存在的大家对公共心理学教学目的认识不一致,大学生学习需要得不到体现的现象.文章认为这是造成公共心理学教学效果不理想的根本原因.本文认为要提高公共心理学教学效果,必须在充分考虑大学生学习需要的基础上,确定公共心理学教学目的,并相应调整公共心理学教学内容和改革公共心理学教学方法.

关键词：公共心理学、教学目的、教学改革

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99