期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2001.01.025

新世纪高等应用型人才培养的探索

引用
本文论述了构建新世纪高等应用型人才培养模式所面临的机遇和挑战;利用比较教育研究方法,阐述了高等应用型本、专科人才培养模式的共性特征和个性特征;结合高校教学改革的实践,提出了培养新世纪高等应用型人才的主要措施.

高等教育、应用型人才、培养模式

G71(职业技术教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2001,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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