“后MOOC时代”课程新类型对护理教育发展的思考

摘要：

文章归纳了“后MOOC时代”在线课程新形态的类型和特点,讨论了“后MOOC时代”护理教育面临的机遇和挑战,并在此基础上对“后MOOC时代”护理MOOC的发展前景进行了展望.

关键词：后MOOC时代、护理教育、慕课

所属期刊栏目：16

分类号：R471(护理学)

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目2015Y328

在线出版日期：2016-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：418-420