两种临床护士心肺复苏术培训方法的效果比较

摘要：

目的 探讨适合临床护士的心肺复苏术培训模式.方法 将100名临床护士分成实验组和对照组各50名,分别采用美国心脏协会培训模式和传统讲授练习模式进行心肺复苏术培训.并在培训结束时、培训结束3个月后对理论和技能进行考核.结果 实验组护士的急救知识和技能操作考核通过率部分优于对照组护士(P＜0.05).培训结束3个月后进行复测,两组护士在理论和技能方面差异无统计学意义(P＞0.05).结论 运用美国心脏协会培训模式,有利于临床护士掌握心肺复苏术理论及技能,适合在临床护士心肺复苏术培训中推广及应用,同时应定期对护士进行反复培训.

关键词：临床护士、心肺复苏术、培训、情景教学

所属期刊栏目：12

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：302-304