10.3969/j.issn.1671-315X.2007.10.002
健康教育量化管理对嗓音病患者遵医行为及疗效的影响
目的 探讨健康教育量化管理对嗓音病患者遵医行为及疗效的影响.方法将80例门诊就诊的嗓音病患者随机分为实验组42例,对照组38例,两组均于就诊时给予系统的健康教育,实验组健康教育内容中增加遵医行为的干预.结果实验组遵医率、疗效明显优于对照组,3个月复发率低于对照组.结论对嗓音病患者的遵医行为进行量化管理,可提高患者的遵医行为及疗效,降低复发率.
健康教育、嗓音病、量化管理、遵医行为、疗效
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R473.76(护理学)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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