10.3969/j.issn.1671-315X.2004.03.003
临床护理总带教老师的岗位设置与效果分析
目的通过设置总带教老师,规范临床护理教学管理体制,切实提高教学质量,达到教学相长的目的.方法采取公开竞聘的方法制定出合理的资格审查制度,从德、勤、技、能等方面,考评、聘用临床护理总带教老师.制定出总带教老师的职责和权利,使责、权、利相当.结果总带教老师的公开竞聘,促进了护士的学习积极性和竞争意识,规范了临床护理教学管理,为护理部选拔护士长做好了人才储备.结论护理总带教老师的设置是提高临床教学质量的有效措施.
护理、总带教老师、选拔、岗位责任
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G424.4(教学理论)
2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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