期刊专题

10.3969/j.issn.1671-315X.2003.04.029

改进儿科护理交接班的做法

引用
为了真正体现"以病人为中心"的现代管理模式,进一步完整实施护理程序,提高护理质量和服务水平,确保护理安全,儿科护理交接班制度的改进显得尤其重要.实行在实际工作中首先采取护士长带领全科护士床边交接班的同时,要特别注重有关患儿操作的特殊内容交接、患儿心理需要、躯体疾病的交接、家长情绪的交接,对遇到问题及时、准确采取措施,这样既解决了实际问题,又融洽了护患关系.由于各班之间详细、具体的交接,减少了某些不规范护理行为的发生,减少了患儿身心痛苦,促进了护理队伍素质的提高.

儿科护理、交接班、护理程序

3

C931.2(管理学)

2003-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

暂无封面信息
查看本期封面目录

护理管理杂志

1671-315X

11-4716/C

3

2003,3(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn