10.19840/j.cnki.FA.2020.06.013
技工院校财会专业"分层次目标导向性"教学改革研究 ——以浙江商业技师学院财会专业为例
技工院校财会专业建设应立足技工院校在新形势下的办学定位,根据新时期国务院关于职业教育的办学理念,结合学校现有的师资配备和生源情况,以财会资格证书为抓手,以培养学生独立的财税处理能力为方向,构建精简实用的课程体系,探索有效的教学方式.在对学生综合测评的基础上,推动"分层次目标导向性"教学改革的持续实践.
技工院校、财会专业、分层次、包干制
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宁波市教育科学规划2019年课题项目编号:2019YGH084
2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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