健康教育在核磁共振检查中的应用

摘要：

目的 总结健康教育在核磁共振检查中的重要作用.方法 对我院特需病房与门诊240例行核磁共振检查的患者进行健康教育,观察不良心理反应的情况.结果 221例患者无不适感觉,12例表现情绪紧张,心率稍快;6例有不同程度的憋气,手心出汗;1例有幽闭恐惧症,通过耐心解释,在其家属和医护人员的陪同下顺利完成检查.结论 检查前重视患者的心理状态做好健康教育,检查中与患者保持密切的沟通是保证检查顺利完成的前提和关键.

关键词：健康教育、核磁共振、幽闭恐惧症

所属期刊栏目：23

分类号：R193;R445.2(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：184-184