军队卫勤人员任职培训中案例教学现状调查

刘晓燕闻娟朱熙陈晴任为民刘勤勇

摘要：

目的 了解军队医学院校任职培训中案例教学法的应用状况.方法 使用自制问卷,在283名学员、36名教员和18名教学督导专家3个群体中实施调查.结果 83.3％的教员认为自己在以往的教学中尝试过案例教学法,但有52.7％的教员不了解或不确定自己是否了解案例教学法.培训中很多课程都使用了案例教学法,50.0％的教员和66.7％的专家认为大部分课程有必要使用案例教学法.72.0％的专家认同教员使用的案例具有典型性和代表性,但83??0％的专家认为案例与部队的关联性一般.缺少高质量的案例和缺少相关的师资培训等是影响案例教学法使用的主要因素.结论 院校要推进案例教学的实施,需要加强案例教学建设的组织管理,为教员提…展开v

关键词：任职教育;案例教学;调查研究

所属期刊栏目：42

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：全国教育科学国防军事教育学科"十三五"规划课题军队重点课题JYKYC2018019

在线出版日期：2021-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：655-658