期刊专题

10.3969/j.issn.1009-0754.2014.05.028

我国医务人员医学模拟教育现状调查研究

引用
继续医学教育是从学校毕业以后,学习现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性教育[1]。近年来,医学模拟教育以其成本低、可重复、对病人无危害等优点,成为了医学教育的主要训练方式[2]。我国最早从2000年左右开始引进医学模拟训练设备,进行相关的训练,至今已有10多年历史[3]。经过多年的发展,我国医学模拟训练已具备了一定的规模,但发展并不均衡。一线大城市的医院和医学院校都具备了进行模拟训练的能力,而在二、三线城市的医院大多不具备医学模拟训练的能力。我国医务人员参加医学模拟训练的整体情况也少有报导。笔者通过调查研究的方式,了解我国医务人员整体进行医学模拟训练的现状,为我国医学模拟训练的开展提供参考。

医学模拟训练、现状研究、医务人员

R192(保健组织与事业(卫生事业管理))

全军医药卫生科研基金2012XL002

2014-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

408-409

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海军医学杂志

1009-0754

31-1823/R

2014,(5)

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