期刊专题

10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2023.01.016

我国高校青年学生全球胜任力现状调查及培养路径研究

引用
世界"百年未有之大变局",对我国高校培养参与全球治理的国际化人才提出了要求.通过问卷调查分析,发现我国高校青年学生在全球胜任力知识、技能和态度方面亟待拓展融通学科知识,增强全球议题认知;强化换位思考意愿,着力培养外语能力;包容异于己的文化习俗,增强全球问题意识;亟须积极参与全球议题,服务中国参与全球治理.为此,高校应从以下四个方面培养学生的全球胜任力:开发关涉全球胜任力技能培养的课程体系;培养非通用外语能力,提升参与全球治理能力;拓展跨学科的实践活动,提升关注全球问题的意识;延展线上交流合作,拓宽跨文化沟通路径.

"百年未有之大变局"、全球治理、全球胜任力、跨文化沟通、国际理解教育、非通用外语

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G526.5(中国教育事业)

广东省特色创新类项目;广东省哲学社会科学十三五规划学科共建项目;广东省特色创新项目

2023-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

75-82

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黄河水利职业技术学院学报

1008-486X

41-1282/TV

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2023,35(1)

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