高职院校英语信息化教学的生态失衡与多维交互重建

摘要：

信息技术融入高职院校英语教学之中,对高职院校英语教学起到了很大的推动作用,进一步提升了高职院校英语学科的教学效能.然而通过对高职院校英语学科信息化教学进行研究,不难发现高职院校英语教学中在还存在信息化应用重表面而轻内涵﹑ 重基础而轻拓展﹑ 重课堂而轻课外﹑重知识而轻能力等教学生态失衡问题,需要在高职院校英语信息化教学中,从增强教学层次性﹑延展性﹑综合性﹑实践性等方面加以改进,实现高职院校英语信息化教学的多维交互重建.

关键词：高职院校、英语教学、信息化应用、教学效能、教学生态失衡现象、多维交互重建

所属期刊栏目：34

分类号：G642.41(高等教育)

在线出版日期：2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82