实时反馈机制在高职课堂中的应用探索

摘要：

针对高职学生的群体特点,指出高职课堂实时反馈机制的重要性和必要性.通过分析教师获取反馈信息的途径,提出教师在现代信息技术背景下,应用实时反馈机制的几种方式,如,通过云课堂测试打破突击性的应试型考核传统,通过现场点评,增加学生的课堂参与度,对实操现场进行综合过程评价,通过课外咨询,对学生的疑问给予及时反馈,通过课堂活动的点赞和奖励,激发学生的学习动力等.并指出,大师级教师、民主和谐的课堂氛围、科学的评价指标等,是实时反馈机制有效性的保障条件.

关键词：高职学生、群体特点、高职课堂、实时反馈机制、反馈信息

所属期刊栏目：31

分类号：G642.421(高等教育)

资助基金：路桥工程类专业指导委员会教研课题:实时反馈机制在高职教学中的应用思考jtjzw2015-218

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61