以就业能力为导向的高职学生情商教育策略研究

摘要：

情商对于高职学生求职就业具有重要意义,高情商的大学生往往能较为顺利地实现求职就业和适业发展.要有效开展以就业能力为导向的高职学生情商教育,必须树立起情商与智商并重的教育理念,充分发挥课堂的主阵地作用,抓好实习、实训、实践教学,创新载体,强化渗透情商教育,提升教师的情商素质,抓好心理健康教育机构及队伍建设,为情商教育提供理论及实践支撑.

关键词：高职学生、淮北职业技术学院、就业能力、情商教育、策略、实践分析

所属期刊栏目：30

分类号：G449(教育心理学)

资助基金：安徽省高校省级教研项目:以就业能力为导向的高职大学生情商教育研究2015jyxm507;淮北职业技术学院院级项目:教坛新秀2016jtxx-02

在线出版日期：2018-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66