职业院校教师职业倦怠的消极影响及自我调适

摘要：

分析了职业院校教师职业倦怠的综合因素，论述了职业倦怠对工作和生活带来的多种消极影响，影响到教师的身心健康、学生的教育缺位直至影响到职业教育的发展。职业院校教师要从树立职业理想、提高业务素质、消除职业倦怠、自我管理消极情绪等4个方面进行自我调整，从而或避免进入或走出职业倦怠的困境。

关键词：职业院校、教师职业倦怠、自我调适、4个方面

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78