10.3969/j.issn.1008-486X.2001.02.014
高职测量工程专业教学改革探讨
根据我国发展职业技术教育的精神及有关文件,结合现代测量技术的发展及社会对高级应用型测量技术人才的需求,论述了高职测量工程专业的教育模式,测量专业人才的知识、能力结构,并对测量工程专业的理论教学体系和实训教学体系改革进行了探讨.
高职、测量工程、素质教育、能力、岗位群、教学平台、顶岗
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G712(职业技术教育)
2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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