民办高校思政课青年教师专业学习常态化研究

摘要：

思政课教师专业学习常态化,主要是指思政课教师的专业学习趋向正常,成为一种常态,通过此种常态化的学习,不断提高思政课教师的专业能力和素养,使思政课教师队伍实现专业化.民办高校思政课青年教师专业学习的形式主要有两种:外部各级培训、内在自我学习.推进民办高校思政课青年教师专业学习常态化的措施主要有:树立“终身学习”的理念,制定相关的专业化学习政策,开展各级各类的专业培训,进行有效的自主学习.

关键词：民办高校、思政课青年教师、专业学习、常态化

所属期刊栏目：20

分类号：G648.7(高等教育)

资助基金：河南省民办教育协会课题hmx20160085

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28