期刊专题

10.3969/j.issn.1008-5424.2016.05.003

独立学院人才培养现状及培养质量提升探讨

引用
独立学院在高等教育扩招的背景下应运而生,现在已是我国高等教育的重要力量,但独立学院的发展时间不长,社会认可度不高。当前,独立学院在人才培养中存在培养目标不明确、专业设置不合理、师资力量不强、人才培养质量体系有偏差等问题。为了适应应用型人才培养和教育需求,独立学院应通过建立规范严格的教学管理机制、加快自身师资队伍建设、建立符合应用型人才培养目标的教学与课程体系等改革措施,提高教育教学质量,走出一条独立学院的特色办学道路。

独立学院、应用型人才、社会需求、培养质量

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G648.7(高等教育)

2015年广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类课题2015JGA407;广西师范大学漓江学院2014年院级教改工程项目A类课题。

2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黄河科技大学学报

1008-5424

41-1279/N

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2016,18(5)

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