文科应用型人才标准刍议

摘要：

当前,文科应用型人才培养存在突出问题,文科应用型特色不明显、优势不突出是主要症结.要改变这种状况,进行文科应用型人才培养模式的综合改革,其前提和基础是明确文科应用型人才的标准.人才类型的标准制定,至少应当从国家(地方政府)、产业(行业)和学校(专业)三个角度来综合考虑,科学加以设定.文科应用型人才应达到五个标准:实基础、宽知识、强能力、富创造、高素质.这五项标准只是一个宏观框架,要制定出完备系统的文科应用型人才标准,还需要结合区域经济和社会发展的实际,从学校和专业自身的优势特色出发,进行综合考虑.

关键词：文科应用型人才、培养模式、标准

所属期刊栏目：18

分类号：G640(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十二五"规划重点研究项目ZD15132;吉林省教育科学"十二五"规划重点课题ZC11147;吉林省重点人文社科基地点项目吉教科合字[2016]第695 号

在线出版日期：2016-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120