期刊专题

10.3969/j.issn.1008-5424.2015.05.024

论人文关怀和心理疏导在高校创新创业教育中的价值实现

引用
人文关怀和心理疏导有助于激发大学生的潜力和创造力,有助于大学生实现适应社会发展和自我实现的价值目标.高校应加强大学生创新创业教育,搭建创新创业实践平台,建立完善创新创业服务机构,加强创新创业教育的师资队伍建设.以尊重学生的主体地位和个性差异为前提,以实现学生的全面发展为目标,将人文关怀与心理疏导贯穿于高校创新创业教育的整个过程,积极引导大学生培养健康向上的良好心态和个体创造性,在创新创业实践工作中提升学生综合素质,实现人文关怀和心理疏导在高校服务育人中的价值.

人文关怀、心理疏导、创新创业教育、价值实现

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G642(高等教育)

2015年度河南省教育厅人文社会科学高校思想政治理论课专项任务研究项目2015-szk-011;黄河科技学院思想政治教育工作专项研究项目KYSZ2014013

2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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黄河科技大学学报

1008-5424

41-1279/N

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2015,17(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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