10.3969/j.issn.1008-5424.2014.01.022
论“国学”传承的文化使命
在近代中西文化交互融汇过程中,“国学”一词是最受热议和追捧的,无论其是寓于中国文化原典中还是借用日本江户时代以建构日本主体文化的象征隐含,都无一不彰显出“国学”自身所蕴涵的文化使命.面对日益自信的中华文化的崛起,国学教育层次的提升必将成为延续“国学”文化命脉的所在.
国学、传统文化、国学教育、文化意识
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G122(中国)
2014-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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