谈大学英语听说课程的改革

摘要：

运用能力差是大学英语教学存在的主要症结,而解决的有效方法则是对课程体系的彻底改革.要以新大纲为指导,确立以学生为中心和以实践为重点的教学思想.既要传授知识,更应培养能力,要尊重语言学习规律和重视课内外的有机结合.

关键词：大学英语、听说课、改革

所属期刊栏目：7

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目03734;浙江省社会科学联合会资助项目03N54

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95