10.16662/j.cnki.1674-0742.2023.21.178
影音示范联合趣味视频注意力转移对雾化吸入治疗支气管哮喘患儿治疗恐惧和配合度的影响
目的 研究影音示范联合趣味视频注意力转移对雾化吸入治疗支气管哮喘患儿治疗恐惧和配合度的影响.方法 方便选取2021年1月—2023年1月福建中医药大学附属龙岩人民医院收治的92例进行雾化吸入治疗的支气管哮喘患儿为研究对象,按照单双号法随机分为对照组(单号,常规护理+趣味视频注意力转移干预)和观察组(双号,对照组基础上加以影音示范干预),每组46例.比较两组患儿治疗恐惧情况、治疗配合度、雾化吸入质量以及患儿家长的满意度.结果 护理后,两组的儿童医疗恐惧量表(Certified Metalwork-ing Fluids Specialist,CFMS)(医疗环境、医疗操作、人际关系及自我恐惧)评分均明显降低,且观察组CMFS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿治疗总配合率(93.48%)显著高于对照组(78.26%),差异有统计学意义(χ2=4.389,P<0.05).观察组患儿雾化吸入质量(91.30%)明显好于对照组(73.91%),差异有统计学意义(χ2=4.842,P<0.05).观察组患儿家长满意度(93.48%)明显高于同期对照组(76.09%),差异有统计学意义(χ2=5.392,P<0.05).结论 影音示范联合趣味视频注意力转移能有效降低雾化吸入治疗支气管哮喘患儿的医疗恐惧程度,提升患儿的治疗配合度以及患儿家长满意度,且效果良好.
影音示范、趣味视频注意力转移、治疗恐惧情况、治疗配合度
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R5(内科学)
2023-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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