术前心理护理和人文关怀在儿童手术室护理工作中的 临床应用价值

摘要：

目的 针对接受手术治疗的儿童在其术前接受心理护理和人文关怀的效果展开评价.方法 该次研究病例搜集时间选取在2018年3月-2019年2月,方便选取在该院手术室接受治疗的儿童患者92例作为基础性研究资料,依据不同的护理方案进行平均分组,对照组46例患儿给予常规手术室术前随访,而研究组46例则注重人文关怀并加强术前心理护理.结果 研究组患儿在术前20 min(84.13±4.38)分、进入手术室(76.26±4.28)分、麻醉诱导时(69.26±3.68)分、术后24 h评分(53.23±4.22)分均明显低于对照组,差异有统计学意义(t=6.4852、5.5189、5.8142、11.6304,P<0.05).研究组患儿护理满意度为93.48％,与对照组76.09％相比,差异有统计学意义(x2=5.3919,P<0.05).结论 针对儿童手术室的患儿在实施手术前注重人文关怀并加强心理护理能够显著消除其焦虑抑郁状态,在相对稳定的情绪下接受手术,保证手术的顺利进行,利于恢复,具有进一步推广的应用价值.

关键词：术前心理护理、人文关怀、儿童手术室、随访、焦虑抑郁

所属期刊栏目：38

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2019-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169