"以三级管理模式为载体"-多层次、多渠道开展中医药院校医学生后期管理模式
针对目前国内中医药院校大部分实行院系合一,即临床医学专业的学生在大一至大三由基础学院进行管理,大四、大五两年进入临床学院,由临床系(学院)进行教学及学生工作管理.学生进入临床学院后存在在校时间短;实习后:实习基地较为分散,毕业实习管理存在的多部门管理及带来交流和管理上的不便,导致产生了学生思政教育难、就业指导难、技能培训难等一系列问题.对此,对高年级医学生实施多层次、多渠道分段式三级管理,效果显著.
中医药院校、高年级医学生、三级管理模式
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R19(保健组织与事业(卫生事业管理))
贵州省教育厅2011年人文社科类项目
2014-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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