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10.3969/j.issn.1674-0742.2012.33.089

刍议高职病理学课程建设

引用
随着医学高等职业技术教育的迅速发展,病理学作为一门重要的基础医学学科,应如何服务于“职业”教育这一特色,日益成为大家关注的问题.文章介绍了要打破学历教育模式,应紧紧围绕职业技能这一原则,采用适当的教学内容和教学方法来培养应用型、技术型人才.

病理学、课程建设、高职

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R-4

2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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