护理专业学生向护士角色转变心理问题的研究

摘要：

目的 探讨现今护理专业学生毕业实习后向护士角色转变心理问题.方法 采取调查同卷的方式,对我校即将进入社会护理毕业班的学生进行调查问卷,通过随机走访,获取学生在适应护士工作岗位转变,以及面对新的工作环境所面临心理问题的第一手资料,井进行统计分析.结果 通过调查问卷发现,我校学生毕业后工作多为合同制护士,占89.7%,其工资薪酬多为1000～1500元,占78.5%,毕业生所在医院中合同制护士与正式编制的护士一般都会有区别待遇,占69.4%.毕业生多表现为竞争压力大、自我价值认同感下降等.结论 通过这些心理问题调查,为新的医疗改革决策者政策制定提供参考.学校方面应在今后教学工作中,注意加强护理学生的心理健康教育,更好适应社会变革需要.医院方面则应加大同工同酬的力度.

关键词：护理学生、毕生、合同制、心理

所属期刊栏目：30

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2011-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167