浅谈导师制医学生临床技能培养的策略

摘要：

针对当前中国医学教育面临的问题及医学生自身的特点,提出导师制医学生培养的教育策略.让青年医学生在医德高尚、医术精湛的导师带领下及早接触临床实践,有步骤、有计划的培养医德修养及临床技能,切实提高医学生的培养质量.

关键词：医学教育、医学生、临床实践、导师

所属期刊栏目：29

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-126,128