10.3969/j.issn.1674-0742.2009.29.087
在《外科护理学》的教学中实施开放式课堂的初探
随着社会的发展,医院的改革,教育教学方法也应有所转变.传统教学以讲授为主的形式,教师站在讲台上照本宣读的样式, 存在很多的弊端.实施开放式课堂是以培养高技能、高素质、实用型人才为目的,使教学的内容和形式都开放,提高师生参与性,变成以研究讨论为主的一种新的教学模式.现以<外科护理学>的教学角度阐述开放式课堂.
外科护理学、开放式课堂、初探
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G712.4(职业技术教育)
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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