放松训练在支气管哮喘患儿心理护理中的作用

摘要：

目的 探讨哮喘患儿的心理特征在家庭应对指导、认知和脱敏治疗中用放松训练进行心理干预,对治疗儿童哮喘的临床疗效.方法 对112例6～14岁的哮喘儿童进行问卷调查.同时采用随机对照方法,分为干预组(n=58)和对照组(n=54), 2组给予同样药物治疗,干预组同时进行心理干预,干预前后观察 2组临床疗效、复发情况及行为问题检出率等.结果 大多数哮喘儿童存在比较明显的心理障碍.通过用放松训练对心理干预治疗,干预组在临床疗效、复发情况及行为问题检出率等方面均优于对照组( P<0.01).结论 哮喘儿童存在比较明显的心理障碍,利用放松训练对哮喘患儿的心理进行心理干预,其疗效优于单纯药物治疗.

关键词：哮喘、儿童、心理干预

所属期刊栏目：28

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2009-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137