10.3969/j.issn.1674-0742.2008.06.062
谈组胚教学中学生学习兴趣的培养
组胚学属形态学科,内容抽象,学生学起来枯燥,我们通过加强情感教育和完善教学过程来改进教学,使用多种教学方法,培养学生综合能力,激发学生学习兴趣,使被动学习变为主动学习,提高教学质量,培养创新人才,取得了较好的效果.
组胚教学、学生、兴趣培养
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G420(教学理论)
2008-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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组胚教学、学生、兴趣培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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