期刊专题

10.3969/j.issn.1674-0742.2008.06.062

谈组胚教学中学生学习兴趣的培养

引用
组胚学属形态学科,内容抽象,学生学起来枯燥,我们通过加强情感教育和完善教学过程来改进教学,使用多种教学方法,培养学生综合能力,激发学生学习兴趣,使被动学习变为主动学习,提高教学质量,培养创新人才,取得了较好的效果.

组胚教学、学生、兴趣培养

27

G420(教学理论)

2008-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中外医疗

1674-0742

11-5625/R

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2008,27(6)

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