"双碳"目标下《化学电源》课程理论和实践教学改革研究

摘要：

碳达峰、碳中和升级为国家战略,必将推动电化学领域的革新和发展.《化学电源》作为新能源材料与器件专业本科生一门重要的电化学专业基础课,也迎来课程理论和实践教学的改革.本文针对课程教学现状中存在的问题,围绕双碳目标,从课程内容、授课方式和教学目标等方面探讨了促进教学改革的措施,以适应发展双碳创新型人才的需要.

关键词："双碳"战略、教学改革、化学电源、理论与实践

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

资助基金：国家自然科学基金22271066

在线出版日期：2023-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140